День Победы в Куанде  0+

Всё дальше уходит от нас Великая Отечественная вой­на. Уходят и люди, которые помнят эту войну. Но не уходит память о подвиге народа. Она остаётся в книгах, фотографиях, фильмах, рассказах прадедов. Она остаётся в нашей памяти.

Мы должны знать свою историю, историю своей семьи и нашей страны. Важно бережно хранить память, память о тех, кого уже нет рядом с нами. Пока жива память о человеке, его имя будет жить вечно, не зная смерти. С таким посылом к подрастающему поколению обратились педагоги Куандинской школы-интерната на мероприятиях, которые были приурочены к праздничным дням 9 Мая.

Литературно-музыкальная композиция в духе военного времени «Урок памяти» позволила вспомнить основные этапы Великой Отечественной войны. Ребята говорили о том, какой ценой была завоёва­на Победа. Были представлены стилизации, военные сценки «22 июня 1941 года», «На привале», «Синий платочек». В конце мероприятия ребята почтили минутой молчания всех, кто не вернулся с войны.

Новое по содержанию и исполнению мероприятие – косплей «Мольберт памяти» собрало учащихся 10-х и 11-х классов в актовом зале. Ребята вместе создавали галерею картин о Великой Отечественной войне в современном прочтении. Участники самостоятельно выбирали картину с сюжетом о войне и старались повторить её в реалии. Получившееся изображение вместе с оригиналом и комментарием представляли на суд зрителей.

Традиционный шахматный турнир среди школьников, посвящённый Дню Победы, состоялся 10 мая. Организатор этого турнира – Котенева Елена Анатольевна, учитель математики и заядлый шахматист, многократный призёр «Каларских игр». С удовольствием обучает детей игре в шахматы в течение ряда лет. «Шахматы – это развитие памяти и внимания, смекалки и математических способностей, логики и фантазии», – делится Елена Анатольевна. Сражаясь со своими соперниками, участники показали, что игра в шахматы не так проста, как может показаться на первый взгляд. Это соревнование в самообладании, логике, а также в умении просчитывать ходы противника. Турнир вызвал большой интерес. Преодолевая волнение, каждый участник стремился к победе. В ходе игры дети доброжелательно относились к соперникам и сопереживали чужим неудачам. Победители не скрывали своих радостных эмоций.

По итогам проведённых игр были определены лучшие игроки в соответствии с возрастными группами.

В старшей группе первое место занял Вишняков Тимофей, второе место – Заборский Дмит­рий, третье место – Горелов Михаил.

В начальной школе среди мальчиков 1-е место у Мельникова Ивана, 2-е место занял Гордеев Даниил, 3-е место – Седельников Степан. У девочек места распределились так:
1-е место – Медведкова Алиса, 2-е место – Дедова Вероника, 3-е место – Субботина Вера.