На традиционный «пресс-чай» накануне Дня знаний мы пригласили начальника отдела управления образованием комитета социального развития администрации муниципального района «Каларский район» Ольгу МАГУНОВУ. Итоги прошедшего 2018-2019 учебного года для развития системы образования Каларского района значительные. Но стоит отметить наиболее важные моменты.
О чём свидетельствуют итоги
В дошкольном образовании с гордостью можно отметить Новочарский детский сад «Берёзка», который благодаря слаженной работе директора Корюкаловой Л.А. и коллектива принял участие во всероссийских смотрах-конкурсах «Лучшие детские сады России 2018», «Образцовый детский сад 2019» и стал лауреатом этих конкурсов. Коллектив детского сада получил удостоверения, медали мероприятий, дипломы, сертификат на право доступа к обучающему программному обеспечению.
После завершения реконструкции структурное подразделение Икабьинский детский сад «Сказка» успешно завершило учебный год, все дошколята с удовольствием посещают детский сад, а педагогические работники набираются опыта.
На территории Каларского района указ президента РФ о 100% обеспечении детей дошкольного возраста дошкольным образованием выполнен, на сегодняшний день очерёдность в детские сады района отсутствует.
В основном общем образовании также есть положительные моменты, которые требуют особого внимания.
Национальные проекты в помощь
В рамках реализации государственной программы «Развитие образования РФ» реализуются национальные проекты, в которых мы приняли участие.
МОУ «Куандинская СОШИ №?4» приняла участие в реализации национального проекта «Современная школа». На обновление материально-технической базы, для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков, в том числе по предметным областям «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности» и другим, а также внеурочной деятельности, и в рамках реализации дополнительных общеобразовательных программ школе-интернату выделена субсидия в размере 1?636?489,8 рублей. Для создания в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой школе-интернату предоставлена субсидия в размере 2?033?812 рублей на капитальный ремонт спортивного зала.
МОУ «Чарская СОШ №?1» приняла участие в реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда». На реализацию мероприятий по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды школе предоставлена субсидия в размере 2?185?714,29 рублей для закупки, доставки и наладки средств вычислительной техники, программного обеспечения и презентационного оборудования.
До 2022 года в селе Чара планируется строительство новой школы, соответствующей всем современным требованиям. Останавливаться на достигнутом не планируем. На 2020–2021 годы для участия в национальном проекте «Современная школа» заявлены МОУ «Новочарская СОШ №?2» и МОУ «Чарская СОШ №?1»; в проекте «Цифровая образовательная среда» заявлены МОУ «Икабьинская СОШ №?3» и МОУ «Куандинская СОШИ №?4».
Есть нововведения, которые коснулись государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. С 2019 года выпускники, претендующие на получение аттестатов особого образца, должны подтвердить свои результаты, получив на ЕГЭ по обязательным предметам (русский язык и математика – профильный уровень) не менее 70 баллов или по математике базового уровня не менее 5 баллов. По итогам 2018–2019 учебного года из четырёх претендентов подтвердили свои результаты и получили аттестаты особого образца три выпускника.
Выпускница МОУ «Чарская СОШ №?1» и две выпускницы МОУ «Новочарская СОШ №?2» за особые успехи в учении получили золотую медаль «Гордость Забайкалья».
С этого года в пункте проведения экзаменов №?223, организованного на базе МОУ «Новочарская СОШ №?2», наблюдение осуществляется в режиме реального времени (онлайн). Хочется отметить, что государственная итоговая аттестация в части организации прошла без замечаний. Организаторами работали достойные и грамотные педагогические работники общеобразовательных учреждений, которые показали высокий профессионализм. В связи с этим всем работникам ППЭ хочу выразить слова глубокой благодарности и признательности за их добросовестный труд.
Диалог впереди
Перед началом нового учебного 2019–2020 года ежегодно проводится августовская конференция работников образования муниципального района «Каларский район», которая является традиционным образовательным событием в профессионально-педагогическом сообществе района, призванным актуализировать тенденции развития и достижения районной системы образования, определить приоритеты и задачи стабильного функционирования и развития в 2019–2020 учебном году. На конференции поговорим о достижениях стратегических целей национальных проектов «Образование»: задачах, механизмах и направлениях изменений в системе образования Каларского района в 2019–2020 учебном году, об актуальных задачах обновления содержания и повышения качества образования, о системе профориентации, предпрофильной подготовки и профессионального образования.
В рамках секционных заседаний рассмотрим реализацию юнармейского движения в районе, актуальные вопросы в организации деятельности муниципальных образовательных организаций, поговорим о создании условий для обобщения и распространения ценного исследовательского и инновационного педагогического опыта. Педагогические работники дошкольного образования поделятся опытом и проблемами реализации ФГОС дошкольного образования.
Во всех образовательных организациях ведутся ремонтные работы, в одних учреждениях уже всё завершено, в других предстоит ещё многое сделать. В МОУ «Куандинская СОШИ №?4» ремонтные работы не завершатся и в сентябре, так как в силу сложной транспортной доступности капитальный ремонт спортивного зала и ремонт помещений центра «Точка роста» только начинается. Но после завершения всех строительных работ жизнь педагогов и ребят станет гораздо интересней и насыщенней.
На базе центра планируется реализация не только общеобразовательных программ по предметным областям «Технология», «Информатика», «ОБЖ» с обновленным содержанием и материально-технической базой, но и программ дополнительного образования по IT-технологиям, медиатворчеству, шахматному образованию, проектной и внеурочной деятельности, а также социокультурных мероприятий.
Работа центра «Точка роста» будет выстроена следующим образом: в первую половину дня на его базе планируется проведение уроков по обозначенным предметам, а затем ребят ждут занятия в рамках внеурочной деятельности, деловые игры, тренинги. Помимо овладения новыми знаниями и компетенциями, работа в условиях коворкинг-центра позволит детям и подросткам совершенствовать коммуникативные навыки, креативность, стратегическое и пространственное мышление, психологическую устойчивость в стрессовых ситуациях, расширит возможности для предоставления качественного современного образования нашим школьникам, поможет сформировать у ребят современные технологические и гуманитарные навыки. На всём периоде реализации проекта будут внедряться новые проектные подходы в управлении образовательной системой и деятельностью, что является неотъемлемой частью достижения глобальной цели – вхождения Российской Федерации к 2024 году в топ-10 стран мира по качеству общего образования, воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности.
Особо стоит сказать об оборудовании, которое поступит в общеобразовательные учреждения в рамках проекта, поскольку каждая единица призвана работать во исполнение главной задачи – современного образования школьников. К примеру, по предметной области «Информатика» школы получат новейшие компьютеры и интерактивные комплексы. Навыки оказания первой медпомощи будут отрабатываться в зоне «Основы безопасности жизнедеятельности» при помощи современных тренажёров-манекенов. Благодаря получению 3D-принтеров, квадрокоптеров и прочего оснащения обновится содержание предметной области «Технология» с формированием таких новых компетенций, как 3D-моделирование, прототипирование, компьютерное черчение, технологии цифрового пространства. В то же время приобретение новейшего оборудования для школы – не самоцель. Оно должно использоваться, и эту деятельность должны реализовать подготовленные специалисты. Все педагоги, которые будут заняты в работе центра, проходят дистанционное и очное обучение.
Изменения, которые произойдут благодаря реализации национальных проектов, – своего рода награда к 30-летнему юбилею школы-интерната. В школе доводилось быть не один раз. И каждый раз, находясь в стенах школы-интерната, чувствуешь себя очень комфортно, так как руководство и коллектив школы очень гостеприимные и отзывчивые люди. Административный персонал во главе с директором Белоусовой Светланой Викторовной ответственные и исполнительные работники, с ними очень легко работать. Любые поручения, просьбы выполняются директором Светланой Викторовной под лозунгом «Надо – сделаем!!!». Пользуясь случаем, поздравляю коллектив школы с предстоящим юбилеем и желаю дальнейшего планомерного развития и процветания. Желаю, чтобы каждое поколение молодёжи в стенах родной школы чувствовало себя востребованным и нужным. И чтобы каждый педагог был уважаемым и успешным в своей деятельности. С юбилеем!
В завершение хочу обратиться к учителям, воспитателям, руководителям образовательных организаций, ко всем, кто сегодня вносит свой вклад в повышение качества образования, кто обеспечивает организацию учебного процесса, заботится о развитии, здоровье и благополучии наших детей!
С Днём знаний!
От всей души примите поздравления и пожелания счастья, новых творческих идей и дерзаний, пусть никогда не погаснет огонь искренней преданности своему делу. Пусть в ваших семьях всегда будут мир и согласие, а ваши близкие и ученики чаще радуют и приятно удивляют вас.
До начала нового 2019–2020 учебного года осталось несколько дней. Уверена, что наша совместная работа в новом учебном году, несмотря на сложности, будет успешной и плодотворной, потому что наша главная цель – успех, здоровье и благополучие наших детей.
Фото из архивов «Северной правды»
