Будущее школы в Чаре: определена стратегия развития  0+

Глава регионального минстроя Алексей Попов, и.о. министра образования Марина Секержитская, зампредседателя краевого правительства Наталья Щербина в Каларском округе, июль 2026 г. Фото службы новостей «СП»

В начале июля Каларский округ посетила представительная делегация правительства Забайкалья. Ключевой темой визита стала судьба Чарской средней школы No 1, здание которой по итогам экспертизы признано аварийным. В составе делегации были исполняющая обязанности министра образования Марина Секержитская, заместитель председателя краевого правительства Наталья Щербина и глава регионального минстроя Алексей Попов.

Глава регионального минстроя Алексей Попов, и.о. министра образования Марина Секержитская, зампредседателя краевого правительства Наталья Щербина в Каларском округе, июль 2026 г. Фото службы новостей «СП»
« из 2 »

После серии встреч с местными властями, депутатами, педагогами и родителями было принято решение: начальное звено останется в Чаре. Для этого начальные классы и детский сад «Ручеёк» объединят в единый образовательный комплекс. Первоклассники начнут обучение в обновлённых помещениях детского сада, а ученики 2–4-х классов – в здании бывшего казначейства, где сейчас завершается ремонт.

Ситуация с организацией учебного процесса в Чаре требует взвешенных решений. Власти округа и руководители образовательных учреждений представили несколько сценариев, чтобы обеспечить детям безопасное и качественное обучение, после того как суд, опираясь на заключение эксперта, признал ведение образовательного процесса в старом здании небезопасным.

Первый вариант – полное закрытие школы в Чаре и перевод всех детей в Новую Чару. Он был сразу отвергнут как самый жёсткий.

Второй сценарий предполагал создание в Чаре филиала Новочарской школы № 2. В нём остались бы только начальные классы, которые разместились бы в отремонтированном здании бывшего казначейства. Ученики средней и старшей школы ездили бы в Новую Чару.

Третий вариант, который уже получил поддержку депутатов и руководителей всех трёх образовательных учреждений, – создание единого образовательного комплекса. В него войдут начальные классы школы № 1 и детский сад «Ручеёк». Первоклассники будут заниматься на базе детского сада, ученики со 2-го по 4-й класс – в здании бывшего казначейства. С 5-го класса дети будут учиться в школе № 2 в Новой Чаре. При такой схеме директор школы № 1 возглавит новый комплекс, а руководитель детского сада станет его заместителем. Педагогам-предметникам предложат вакансии в Новой Чаре и других учреждениях округа.

Идея строительства нового здания звучит привлекательно, но, по расчётам специалистов, она экономически необоснованна. Стоимость проекта с учётом северного климата и девятибалльной сейсмичности оценивается примерно в 5 млрд рублей. Для местного бюджета эта сумма неподъёмна, а получить федеральное финансирование для школы примерно на 130 учеников при такой стоимости практически невозможно.

Цифры говорят сами за себя: в Чаре сегодня учится чуть более 130 детей, в то время как современная школа в Новой Чаре заполнена менее чем наполовину – 530 учеников при проектной мощности около 1200 мест. Строи­тельство новой школы в Чаре обойдётся примерно в три раза дороже аналогичного объекта в Чите из-за требований к сейсмостойкости, северного климата и сложной логистики. Реконструкция старого здания также признана нецелесообразной: по затратам она сопоставима с новым строительством и при этом не гарантирует соответствия современным требованиям безопасности.

Тревогу жителей Чары можно понять: для них школа – это не только место учёбы, но и символ жизни посёлка. Любые изменения воспринимаются как угроза его будущему. Однако Наталья Щербина делает ставку не на политически привлекательные обещания, а на создание устойчивой и безопасной модели образования.

Отказ от строительства новой школы – решение непопулярное, но ответственное. Вместо того чтобы вкладывать миллиарды в новое здание при наличии рядом современной школы, предлагается направить ресурсы на организацию безопасного учебного процесса, ремонт помещений, подвоз детей и сохранение начального образования в Чаре.

Выбранный компромиссный вариант позволяет сохранить образовательное ядро посёлка и одновременно обеспечить старшеклассникам обучение в современной школе Новой Чары. Теперь министерству образования и администрации округа предстоит до начала нового учебного года решить вопросы с помещениями, кадрами, расписанием, питанием и подвозом детей.

Поделиться с друзьями
Каларский район: день за днём
Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов или покиньте сайт. Чтобы ознакомиться с нашей Политикой конфиденциальности, нажмите кнопку "Подробнее...". Чтобы принять условия, нажмите кнопку "Принять".
Принять